Vita

Als Master Soziale Arbeit und Coach (FH) biete ich berufliche Beratung und Coaching, als auch Moderation für Fachtagungen, Veranstaltungen und Workshops an. Nachdem ich mehr als zwanzig Jahre als Pädagogin in der Praxis mit Kindern, Eltern, Kolleginnen und Kollegen gearbeitet habe, verspürte ich den Wunsch die Arbeit im Feld der Erwachsenbildung weiter zu vertiefen. Da ich zwanzig Jahre als Führungskraft mit Aufgaben wie Personal- und Organisationsentwicklung, Konzeptentwicklung, Teambildung, Erziehungspartnerschaft, Changemanagement betraut war, verstärkte sich mein Interesse und Wunsch in diesem Arbeitsfeld beratend tätig zu werden. So entstand in den zurückliegenden Jahren eine nebenberufliche Tätigkeit, die 2015 weiteren professionellen Entwicklungsraum erhält. Die Tätigkeit als Bildungsreferentin ermöglicht mir das Einflechten sowohl aktueller als auch innovativer Fachdiskurse und die Implementierung neuer methodisch-didaktischer Ansätze, entlang des kompetenzorientierten Lernens. Die aktuelle Aufgabe als kommunale Entwicklungsplanung frühe Bildung bietet mir den trägerübergreifenden Einblick in vielfältige pädagogische Konzeptionen und Organisationsstrukturen.

Im Zuge verschiedener Weiterbildungen gab ich meinen praktischen Erfahrungen eine wissenschaftliche Basis, sodass sich meine Beratung und Coachings heute durch das Zusammenspiel aus Theorie und Praxis auszeichnen. Wissenschaftliche Inhalte werden in direktem Bezug zur Praxis erarbeitet und alltagsnahe Impulse geben neuen Input für die tägliche Arbeit.

Querschnittsthemen der Sozialen Arbeit bilden Schwerpunkte meines Portfolios:
Inklusion-Vielfalt-Partizipation-Sprache

Konkrete Seminarkonzepte liegen zu folgenden Themen vor:

  • Inklusion in der Kita
  • Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Kindern
  • Kindesschutz in der Kita
  • Geschlechtssensible Pädagogik
  • Interkulturelle Öffnung
  • Teamentwicklung
  • Konzeptionsentwicklung
  • Alltagsintegrierte Sprachbildung
  • Qualitätsmanagement
  • Partizipation in der Kita
  • Resilienzförderung bei Kindern
  • Umgang mit Konflikten
  • Für 2019 ist ein neues Seminarkonzept zum Thema „Bedeutung von und Umgang mit Emotionen“ entstanden.

Weitere Themen können angefragt werden.

Als Coach begleite ich Einzelpersonen, Teams und Gruppen bei der Entwicklung veränderter Perspektiven und praktischen Lösungsansätze, die im Alltag integrierbar sind. Dabei begleite ich auf der Suche nach ihren individuellen Potenzialen und Ressourcen, stärke die Kompetenzen jedes einzelnen und wecke den Spaß an der gemeinsamen Arbeit.

Meine Tätigkeit zeichnet sich durch ein hohes Maß an fachlicher Kompetenz und einem reichen Schatz praktischer Erfahrungen aus. Die Freude an der Arbeit mit Menschen und das Prinzip des lebenslangen Lernens gehören zu meinen Leitmotiven.

Berufliche Tätigkeiten

  • 10/2017

    Leitende Fachreferentin Tagesangebote für Kinder

  • 2017

    Fachreferentin Tagesangebote für Kinder

  • 2016

    Entwicklungsplanung frühkindliche Bildung / kommunale Jugendhilfeplanung

  • 2015

    Bildungsreferentin

  • 2008 - 2014

    Einrichtungsübergreifende Führungskraft von zwei frühkindlichen, inklusiven Bildungseinrichtungen und Familienzentrum NRW.

  • 1994 - 2008

    Führungskraft in frühkindlichen, inklusiven Bildungseinrichtungen und Familienzentrum NRW

  • 1988-1992

    Pädagogische Fachkraft in frühkindlichen Bildungseinrichtungen

  • Seit 1996

    Freiberufliche Tätigkeit

Ausbildung

  • 2014 - 2016

    Berufsbegleitendes Masterstudium Soziale Arbeit und Bildung, Hochschule RheinMain, Wiesbaden

  • 2008-2012

    Berufsbegleitendes Bachelorstudium Soziale Arbeit, Hochschule RheinMain, Wiesbaden

  • 1992-1994

    Ausbildung zur staatlich geprüften Heilpädagogin

  • 1985-1988

    Ausbildung zur staatlich geprüften Erzieherin

Weiterbildung

  • Qualitätsmanagementbeauftragte PQ SYS®- KIQ
  • Prävention in der kommunalen Familienpolitik
  • Kindertageseinrichtungen im Rheinland-Fachinformationstage für kommunale Fachberatungen und Fachkräfte aus dem Bereich Jugendhilfeplanung
  • Werteorientierte Führung-Werte-Profiling nach der Graves Value Systematik
  • Gruppendynamische Zusatzqualifikation, Arbeitsgemeinschaft Münster
  • Sozialmanagement in sozialen Dienstleistungsunternehmen Lebenshilfe NRW Hürth
  • Fachkraft Kindesschutz SGB VIII; § 8a, Kinderschutzbund Köln
  • Benchmarking in Kindertageseinrichtungen, KCR Koncret Consult Ruhr Gelsenkirchen
  • Coach, ISAAP-Institut für Praxisforschung und Praxisentwicklung Wiesbaden
  • Wertschätzende Kommunikation nach Rosenberger ISA PP Wiesbaden
  • Multiplikatorin alltagsintegrierte Sprachbildung, Nifbe Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung Osnabrück
  • ICF-CY – Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) sowie ihre Version für Kinder und Jugendliche (ICF-CY) als komplexe Klassifikation, die eine gemeinsame Sprache und einen Rahmen für die Planung von Förderung und Therapie sowie die Formulierung von Förder- und Behandlungszielen bereitstellt.
  • Kompetenzorientiert online prüfen – Hochschulverbund BASA-online, Münster
  • Work-Life-Balance, Gesundheitsakademie Nordsee, Norderney

» Denke immer daran, dass es Andere zu fördern gilt. «

Laotse

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